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2011年高二语文教案:3.9《劝学》(北京版必修5)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本北京版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2011-9-13

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基本信息

知识与能力[来源:ks5u.com][来源:ks5u.com][来源:z,xx,k.com]

了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。

过程与方法

1.学习比喻、对比论证方法,提高围绕中心论点合理论证的能力。

2.掌握绝、强、假、望等多义词,积累通假字,三个文言虚词。

情感态度

与价值观

明确认识学习重要性及学习必须积累、坚持、专一的道理。

1.比喻的含义和内在联系。2.背诵全文,积累文言词语。

掌握全文比喻代议,寓议于喻及从正反两方面反复论证的特点。

特邀主编老师 李子明 点评:

2011年高二语文教案:3.9《劝学》(北京版必修5)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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