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高一历史学案:第7课 英国君主立宪制的建立 课前自主学习学案(人教版必修一)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科历史

使用年级高一

上传人纪成

更新时间2011-9-20

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基本信息

7课:英国君主立宪制的建立课前自主学习学案

教学目标:掌握“光荣革命”、《权利法案》的制定和责任内阁的形成等基本史实;

          理解君主立宪制的含义和英国君主立宪制的特点及作用。

重点:英国君主立宪制的建立及特点。

难点:君主、议会、内阁的关系及各自的权限、作用。

课前自主学习

一、光荣革命

 1.资产阶级革命的原因①        王朝的专制统治严重侵犯了资产阶级和新贵族的利益他们要求限制王权同国王展开斗争

2.革命过程(1)        年,革命爆发。(2)建立共和国(3)斯图亚特王朝复辟。(4)        年,光荣革命发生,标志着英国资产阶级革命的结束.

 3.影响:为君主立宪制的建立奠定了基础。   

二、议会权力的确立  

1.标志:《权利法案》。  

 (1)内容:以明确的法律条文,限制①        的权利,保证议会的②        、③        ,议会还可以监督政府和决定重大的经济政策。   

 (2)意义:否定了封建时代的④        ,君主权力        赋予,受到法律严格制约。议会权力日益超过国王权力国王开始逐渐处“统而不治”的地位标志着英国君主立宪制的确立。 

2.特点:⑥        力至上,国王统而不治。   

3.作用:(1)确立了资产阶级代议制度,资产阶级通过议会对国家实行⑦        统治,以防止专制独裁。

(2)资产阶级不同集团的权益之争,在议会中得以        的方式实现,有利于避免暴力冲突。

4.发展:⑨        年,英国议会进行了选举改革,工业资产阶级获得了更多的议席。

特邀主编老师 jc@ks5u.com 点评:

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