子的立体结构，激发学习化学的兴趣，感受化学世界的奇妙。
教学重点：价层电子对互斥模型
教学难点：能用价层电子对互斥模型解释分子的立体结构
教学过程：
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教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
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【课始检测】 展示co2、h2o、nh3、ch2o、ch4等分子的球棍模型（或比例模型），让学生判断它们的立体构型并思考：为什么会具有这样的构型？ |
观察 判断 思考 讨论 |
承上启下，温故知新 |
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【目标展示】多媒体展示本节教学目标并口述。 |
熟悉本节目标 |
有的放矢 |
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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