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2012高三语文复习教学案一体化:诗歌形象语言课前预习

资料类别教案

复习教案 

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使用学科语文

使用年级高三

上传人cxs1112@126.com

更新时间2012-1-10

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基本信息

 

意象:就是诗中熔铸了作者思想情感的事物。即诗歌中的具体的人、物、景等。

意境:就是作者通过丰富的想象,将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界。这是诗人的主观感受、感情以及对生活的理解、认识和客观事物的外在形貌特征以及内在的意蕴的融合统一。一般来说,诗像不像诗,有无诗味,主要看意象;诗美不美,有无意蕴,主要则看意境。由诗味到诗美,实际上就是由意象到意境的挖掘过程。离开了意象,就无以谈意境。因此,在诗词中,起点是意象,终点却是意境。意境,或雄浑壮丽,或幽清明净,或沉郁孤愁,或开阔苍凉等。意境的鉴赏常用到以下四组概念:宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远等。细腻——缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转等。繁复一热烈、高亢、繁华、喧闹等。清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂等。

【真题演练】结合上述知识,试着鉴赏下面作品中的意象与意境。

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

2012高三语文复习教学案一体化:诗歌形象语言课前预习

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