§2.3.1 试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! src="/article/article/20120112095540001.gif" width=2> 二项分布(1)
学习目标
1.理解次独立重复试验的模型(重伯努利试验)及其意义.
2.理解二项分布,并能解决一些简单的实际问题.
学习过程
一、自学导航
1.情景
射击次,每次射击可能击中目标,也可能不中目标,而且当射击条件不变时,可以认为每次击中目标的概率是不变的;
抛掷一颗质地均匀的筛子次,每一次抛掷可能出现“”,也可能不出现“”,而且每次掷出“”的概率都是;