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高中语文教学论文 浅谈语文与情感的融合

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使用学科语文

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上传人云汉

更新时间2012-1-14

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基本信息

【摘 要】在语文教学中注重情感教育,用教师的情感去感染学生,引起学生的共鸣,激发他们的学习兴趣和热情,是上好语文课的重要环节。本文从情感教育、以情动情、创设情境等角度论述了将情感融入语文课堂教学的方法和措施。   【关键词】语文教学 情感 境界      语文学科是培养语言能力的学科,也应该是培养情感的学科。心理学家认为:情感是启发、发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力。让学生充分认知自己的情感,控制调节自己的情感,感知他人的情感等,这些正是语文教学应该培养的情感品质。   从学生方面看,中学生正处于由形象思维向抽象思维过渡的时期,他们的认识过程还不能脱离情感。现在的初中生大多年龄偏小,经验少。他们还没有形成固定的认识结构,有着

特邀主编老师 cl@ks5u.com 点评:

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