基本信息
课从教材分析，学情分析，教学设想，学法指导，教学结构五个部分进行分析： 一、教材分析 （一）教学内容 1、篮球：变向运球过障碍 2、游戏：运球过障碍接力比赛 （二）编排意图 篮球运动是一项以投篮得分为目的而进行的攻守交替、集体对抗的球类运动项目。经常参加篮球活动，可以使身体得到全面锻炼，篮球运动形式灵活，具有较强的趣味性和竞技性，并容易普及，深受广大青少年喜爱。篮球变向运球过障碍的基本技术，它是在行进间运球的基础上进行选编的，虽然是基础动作，真正掌握好，学会运用并不是一件容易的情况，因此在教学中既要严格要求，又要让学生有兴趣的去接受，使学生在基本掌握动作的基础上进一步提高动作质量，练好扎实的基本功。 （三）教学目标 1、通过学习，使85%以上的同学能够掌握变向运球过障碍的技术动作。 2、发展学生控球能力和身体的协调性。
