教学目标 |
会用向量的数量积推导两角差的余弦公式,并体会向量与三角函数之间的关系;会用余弦的差角公式余弦的和角公式,理解化归思想;能用和差角的余弦公式进行简单的三角函数式的化简、求值、证明。 |
重点难点 |
余弦差角公式的推导及运用 |
1引入新课
1、已知向量,夹角为,则= =
2、由两向量的数量积研究两角差的余弦公式
= ,简记作:
思考:如何用距离公式推导公式资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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