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第五届全国高中数学青年教师观摩与评比活动:《分步原理与分类原理》教案与说课稿(河北沧州一中赵寿锋)

资料类别教案

备课教案 

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使用学科数学

使用年级高二

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更新时间2012-1-7

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基本信息

在本章中是奠基性的知识。返璞归真的看两个原理,它们实际上是学生从小学就开始学习的加法运算与乘法运算的推广。从思想方法的角度看,运用分类加法计数原理解决问题是将一个复杂问题分解为若干“类别”,然后分类解决,各个击破;运用分步乘法计数原理是将一个复杂问题的解决过程分解为若干“步骤”,先对每个步骤进行细致分析,再整合为一个完整的过程。这样做的

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

第五届全国高中数学青年教师观摩与评比活动:《分步原理与分类原理》教案与说课稿(河北沧州一中赵寿锋)

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