假如给我三天光明
【教学目标】
1、 整体把握全文结构,领悟全文深刻意义,并能畅谈自己所受到的启迪。
2、 体味作者质朴的语言,诚挚美好的感情,体悟其深刻的哲理。
【教学重点】体会作者的思想感情,感受作者积极乐观和顽强的人生态度并受到教育。
【教学难点】透过朴实无华的语言,领悟全文的深刻意义,并能谈出自己的切身体会。
【课时安排】两课时
第一课时
教学过程:
一、导入新课,板书课题。
马克·吐温说过,19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。身残志坚的海伦·凯勒不仅以她的人格而且以她的作品,影响了一代又一代人。海伦·凯勒在常人难以想像的困境中,发出了生命的最强音。今天我们来学习海伦·凯勒的著名文章《假如给我三天光明》。
二、让学生说说自己所知道的有关海伦的故事。
海伦·凯勒(1880—1968),美国女作家、教育家。生于亚拉巴马资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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