2012高一语文教案：4.2.1 祝福（苏教版必修2）

祝福

【教学目标】

１．识记 ａ．关于《彷徨》 ｂ．“烟霭”等词语

２．理解．分析

ａ．理解小说创作的社会背景

ｂ．根据人物描写和情节把握人物形象

ｃ．分析小说的环境描写及对主题的作用

ｄ．倒叙手法（复习）

【教学课时】 二课时

【教学过程】

预习

１．查找相关资料，了解1924年前后中国社会的状况

２．读2——3遍课文

第一课时

一、导入

１．列表回顾中学课本中所涉及的鲁迅的作品、文集、体裁

２．关于彷徨及祝福的创作背景

ａ．鲁迅此时的思想状况：由呐喊而彷徨

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★