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高中数学“导数及其应用”教学研究

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更新时间2012-10-18 09:58:02

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一、关于导数内容的深层理解

(一)微积分的发展史简述

一门科学的创立决不是某一个人的业绩,必定是经过多少人的努力后,在积累了大量成果的基础上,最后由某个人或几个人总结完成的,微积分也是这样.

微积分的产生一般分为三个阶段:极限概念、求积的无限小方法积、分与微分的互逆关系.前两阶段的工作,欧洲及中国的大批数学家都作出了各自的贡献.最后一步是由牛顿、莱布尼兹各自独立完成的.

特邀主编老师 王老师 点评:

高中数学“导数及其应用”教学研究

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