2.1旅游资源的观赏编写人： 审核人： 审批人： 班组： 姓名： 组评： 师评： 使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分； 2.课后认真填写课堂小结，并将
学案集中收集，以备复习之用； 3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★ 知识拓展。学习目标：1.明确旅游景观的描述和欣赏是多角度的。 2.旅游过程是审美感受的过程，为了达到旅游目的，要事先了解景观特点、精选观赏点位、把握观赏时机。 3.培养审美情趣，提高审美素质。重、难点分析 1.学习重点：旅游景观的描述和欣赏方法。 2.学习难点：观赏点位的选择和观赏时机的把握。第一部分 自主学习（预习课本，思考问题）观赏旅游景观是在，旅游活动中获取美感的过程。一、了解景观的特点：有些人文景观，如果不了解设计者的美学构思，观赏效果就会大打折扣。二、精选观赏点位：旅游资源的各要素组合特征，决定了观赏时选择观赏点位的重要性； 1.观赏山水景观不要吝啬“半步”之劳 2.水边景观不要忽视“低位”。
