4.1 营造地表形态的力量一、课标解读：高中地理新课程标准对本节的要求是: 结合实例，分析造成地表形态变化的内，外力因素；运用示意图说明地壳内部物质循环过程。第1条从“标准”的要求来看，重在地表形态变化的原因分析，使学生学会分析常见地表形态及其变化的主要原因。第2条要求学生要能熟练阅读“地壳内部物质循环示意图”，同时能绘简单的示意图说明地壳物质的循环过程。二、教材分析： 本节教材先从宏观和中观的尺度阐述内、外力共同作用下形成了当今全球海陆分布的基本格局和地球的基本面貌，侧重分析内、外力作用的能量来源、表现形式以及对地表形态的影响，重点放在内、外力作用对地表形态的影响的过程以及作用下地表形态的变化。所以在这一节的教学中不应该涉及过多的微观的地貌形态的名称。本节教材把地壳物质循环放在内、外力作用之后才来讲述，主要依据是：在地壳物质的复杂变化过程中，岩石要实现转化，
