第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖一、学习目标：（1）简述细胞的生长和增殖的周期性。（2）概述细胞有丝分裂的过程。（3）描述细胞的无丝分裂。二、自主学习指导一：认真阅读教材第110----116页内容，10分钟后独立完成检测检测：一、细胞不能无限长大的原因 1．探究实验结论：细胞体积越小，其相对表面积越__________，细胞的物质运输效率越_________。 2．细胞小的原因： (1)细胞______________________________的关系限制了细胞的长大； (2)(2)受________控制能力的制约。思考：细胞的体积是不是越小越好？二、细胞通过分裂进行增殖 1、细胞增殖是生物体__________ __________ ____________ ____________的基础。 2、真核细胞的分裂方式：_____________ ________________ ________________ 三、有丝分裂过程 1．细胞周期：连续分裂的细胞，从_________时开始，到____________时为止，为一个细胞周期。 2．有丝分裂过程(以高等植物细胞为例) 分裂间期 ①完成 ；②合成有关的 前期 ①染色质螺旋形成 ；② 解体， 消失；③细胞从两极发出纺锤丝， 形成纺锤体中期 染色体 排列在细胞中央的 上，染色体形态稳定， 清晰 后期 染色体的 分裂， 分开，成为两条子染色体，分别移向细胞两极末期 ①染色体伸展重新变成 状态，纺锤丝消失；②在赤道板位置出现一个细胞板，由中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁；③出现新的核膜和核仁 3．重要意义：亲代细胞的________经过复制，平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了________的稳定性，对于生物的遗传具有重要意义。四、无丝分裂 1．过程：核先延长，接着整个细胞从中部缢裂为二，成为两个子细胞。 2．特点：不出现________与________，核膜、核仁不消失。 3．举例：________的红细胞。想一想 无丝分裂有细胞周期吗？有dna复制吗？五、实验探究 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1．实验原理 (1)高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛。 (2)有丝分裂各个时期细胞______的形态和行为变化不同，可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于哪个时期。 (3)细胞核内的染色体(质)易被________(如龙胆紫)染成深色。 2.实验流程当堂训练：一、细胞周期 1、细胞周期的表示方法
