基因在染色体上、伴性遗传
学案学习目标：1、理解基因在染色体上2、理解和掌握伴性遗传 自主学习指导1：认真阅读课本第27----37页10分钟后，独立完成下列检测：一、萨顿的假说 1．推论：基因是由______ 携带着从亲代传递给下一代的。即：基因位于_ ____上。 2．理由：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 (1)____ __在杂交过程中保持完整性和独立性。____ __在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。 (2)在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中只有成对基因中的一个，也只有成对染色体中的一条。 (3)体细胞中成对的基因一个来自__ __，一个来自___ ，同源染色体也是如此。 (4)______ _在形成配子时自由组合，_______ ___在减数第一次分裂后期也是自由组合的。 3．研究方法：_______ _法。二、基因位于染色体上的实验证据 1．实验者：______ __。 2．实验材料：______ __ (1)特点：体积小，易饲养，______ __，_______ ，易观察。 (2)染色体组成：①雌果蝇：3对常染色体＋1对性染色体(用____ ____表示)。②雄果蝇：3对常染色体＋1对性染色体(用____ ____表示)。 3．分析摩尔根是如何证明控制眼色的基因是位于x染色体上的，完成下列填空： (1)果蝇的杂交实验上述杂交实验结果表明： ①果蝇的红眼和白眼是受________ _ _______ __； ②发现的新问题是________________ ___________ ___。 (2)摩尔根的假说：__________________________________________________________。如下图： (3)摩尔根设计了______ __实验，进一步验证了他的上述假说是正确的。测交实验图解： 4．基因与染色体的关系基因在染色体上呈______ __排列，每条染色体上有____________个基因。 5．想一想：①所有生物都有性染色体吗？ ②基因在染色体上提出者和证明者分别是谁？ ③类比推理与假说—演绎法的结论都正确吗？ 三、伴性遗传 1．概念：________上的基因控制的性状的遗传与____ ___相关联的遗传方式。 2．人类红绿色盲症(伴x隐性遗传) (1)相关表现型及基因型 女性 男性表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲基因型 xbxb xbxb ________ xby ______ (2)遗传特点 ①男患者_______女患者。②女患者的___ ____一定患病。③有____ ____遗传现象。 3．抗维生素d佝偻病(伴x显性遗传) (1)患者的基因型 ①女性：____ ____和______ __。②男性：____ ____。 (2)遗传特点 ①女患者_____男患者。②具有________的现象。③男患者的___ _______一定患病。当堂训练考点一：基因在染色体上 1．已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该动物减数分裂产生配子的说法不正确的是(多选) ( )
