知识与能力掌握汉代儒学兴起的相关内容，分析其对中国文化发展所造成的影响。过程与方法学生学会用独立思考与同他人合作学习和交流相结合的方法，对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。情感、态度与价值观通过对本课的学习，加深对中国传统文化的内涵以及发展路程的认识，弘扬和培育自己的民族精神，激发对祖国历史与文化的自豪感。在学习历史知识的过程中，通过对历史现象的恰当评价，培养健康的审美情趣，形成正确的世界观和人生观。教学重点：儒学在汉代的兴起及其发展对中国传统文化的影响。教学难点：对“焚书坑儒”，“罢黜百家，独尊儒术”，太学兴起及科举制度的产生与发展几个问题形成客观的评价。竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷
山东乱，刘项原来不读书。 ——唐•章碣《焚书坑》一、秦朝儒家的历史命运秦始皇“焚书坑儒”，儒家思想遭打击。 1、原因为了加强专制统治，防止儒生借古非今，扰乱民心。
