山东省临清三中高一数学教案 2.2.2向量的减法运算及其几何意义

教学重点：向量减法的概念和向量减法的作图法. 教学难点：减法运算时方向的确定. 学 法：减法运算是加法运算的逆运算，学生在理解相反向量的基础上结合向量的加法运算掌握向量的减法运算；并利用三角形做出减向量. 教 具：多媒体或实物投影仪，尺规授课类型：新授课教学思路：一、 复习：向量加法的法则：三角形法则与平行四边形法则 向量加法的运算定律：例：在四边形中，cb+ba+bc= . 解：cb+ba+bc=cb+ba+ad=cd .

山东省临清三中高一数学教案 2.2.2向量的减法运算及其几何意义

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