教学目标
一、 知识教育目标: 1.了解文章丰富的文化内涵,提高学生的文化素养。 2.注意学习课文语言,摘抄名言警句。
二、能力培养目标 1.把握论著的主要观点和基本倾向,了解用以支撑观点的关键材料。 2.要在阅读过程注重反思,探究论著中的疑点和难点,敢于提出自己的见解,并乐于和他人交流切磋,共同提高。
三、德育渗透目标
读懂这三篇短文,领悟文章哲资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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