河南省安阳二中高二数学最新学案 第1章 第6课时 余弦定理（3）（学生版）（人教A版必修5）

第6课时 《学习导航》 知识网络 学习要求 1．余弦定理的教学要达到“记熟公式”和“运算正确”这两个目标； 2．能够利用正、余弦定理判断三角形的形状； 3．进一步运用余弦定理解斜三角形．《课堂互动》自学评价 1．余弦定理： (1)_______________________，_______________________，_______________________.

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