河南省安阳二中高二数学最新学案 第2章 第15、16课时 数列复习课（教师版）（人教A版必修5）

第15、16课时 数列复习课(2课时) 一、 二、数列知识回顾（一）数列的概念数列的定义（一般定义，数列与函数）、数列的表示法。数列的通项公式。求数列通项公式的一个重要方法：对于任一数列 ,其通项 和它的前n项和 之间的关系是 （二）等差数列和等比数列 1. 等差数列和等比数列的概念、有关公式和性质 等差数列 等比数列定义 通项公式 = +（n-1）d= +（n-k）d= + -d 求和公式

河南省安阳二中高二数学最新学案 第2章 第15、16课时 数列复习课（教师版）（人教A版必修5）

• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：章末综合检测（一） Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：章末综合检测（三） Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：章末综合检测（二） Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：章末演练轻松闯关3 Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：章末演练轻松闯关2 Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：章末演练轻松闯关1 Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：模块综合检测 Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：3．3.2　均匀随机数的产生 Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：3．3.1　几何概型 Word版含解析
• 2019年数学人教A必修三新一线应用案巩固提升：3．2.2　（整数值）随机数（random numbers）的产生 Word版含解析

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★