新课改下地理教学的困惑与心得

　困惑之一:对新教材“三维目标”的要求不易把握 　　进入课改后,一段时间内教师最大的担忧,即知识和技能会被弱化尽管新课标教材已经减少和降低了知识点的数量与难度,但在三维目标中“知识和技能”目标仍有被冲淡的可能性。为了留给学生探究的过程的机会,与传统教学相比,教学用时需增加。同样,为了发展学生的价值观,教师也要增加更多的教学用时,以引导学生活动。这样课堂就不容易达成“知识和技能”的目标。

精辟

• 河北省廊坊市省级示范高中联合体2016-2017学年高二下学期期末考试地理试卷 扫描版含答案
• 河北省廊坊市省级示范高中联合体2016-2017学年高一下学期期末考试地理试卷 扫描版含答案
• 江苏省高邮市2018届高三期初考试地理试卷 Word版含答案
• 山西省原平市范亭中学2016-2017学年高一新生摸底考试地理试题 Word版含答案
• 四川省成都外国语学校2016-2017学年高二下学期期末考试地理试题 Word版含答案
• 黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2018届高三上学期第一阶段测试地理试题 Word版含答案
• 陕西省黄陵中学高新部2018届高三上学期开学考试地理试题 Word版含答案
• 陕西省黄陵中学2018届高三（重点班）上学期开学考试地理试题 Word版含答案
• 陕西省黄陵中学2018届高三（普通班）上学期开学考试地理试题 Word版含答案
• 山东省微山县第二中学2017-2018学年高二暑假收心检测地理试题 Word版含答案

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★