《学习目标》
知识目标：识记和理解影响消费水平的因素；了解消费类型的三种分类，特别是钱货两清消费，贷款消费和租赁消费的异同；了解消费结构变化的趋势以及恩格尔系数变化的意义。
能力目标：从感性认识上升到理论高度，学会从多角度去分析影响消费的因素。了解我国消费结构的变化趋势，增强关注现实生活的能力。
情感态度价值观目标：通过对自己家庭消费水平迅速提高的感受，结合我国居民恩格尔系数走势的分析，激发热爱生活的情感，增强民族自豪感。
《学习过程》：
一、自主探究
（一）影响消费水平的因素
1．消费水平受很多因素影响，其中主要是居民的______和________________。
2. _____试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ src="/article/article/20121218135056001.gif" width=2 height=2>__是消费的基础和前提。
（1）在其他条件不变的情况下，人们__________收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。要提高居民的生活水平
，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
（2）居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受_____________的影响。
（3）社会总体消费水平的高低与人们__________的大小有密切的联系。
3．______的变动会影响人们的购买能力。一般说来，物价______，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价_____，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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