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《Ks5u原创》2013届高三生物测试题 生态系统稳定性和信息传递3

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高三

上传人xiaoliu321@163.com

更新时间2012-12-20 08:53:41

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生态系统的信息传、递稳定性一、选择题 1.法国的昆虫学家法布尔做过以下实验:在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的屋里,把一只雌性大蚕蛾扣在笼子里,周围撒满樟脑。尽管当时狂风骤雨,但还是有几十只雄蛾扑向纱笼,此现象说明(  ) a.昆虫间通过信息相互联系,这种信息是无线电波 b.昆虫间通过信息相互联系,因为昆虫都具有趋化性 c.昆虫间通过信息相互联系,联系的媒介是阴雨天气 d.昆虫的雌雄个体间通过信息相互联系,这种信息是化学信息——性外激素 2.(2011•临沂质检)下列关于生态系统的信息传递,正确的叙述是(  ) a.生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境 b.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息 c.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 d.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治 3.(2011•泰州模拟)如图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是(  ) a.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的 b.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递 c.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态 d.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 4.(2011•合肥模拟)下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是(  ) a.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率 b.草原返青时的“绿色”,为食草动物提供可以采食的信息 c.延长光照时间,提高家禽产蛋量 d.利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物 5.(2010•杭州期中)如图两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常作用的范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原来状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(ts)。下列说法正确的是(  ) a.y值大小可以作为生态系统恢复力稳定性的定量指标 b.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关 c.对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈负相关 d.ts值越小,这个生态系统的总稳定性越大 6.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,不正确的是 (  ) a.森林中,害虫数量增加时食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节 b.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础 c.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高 d.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失 7.下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。 据图分析,下列叙述正确的是(  ) ①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 ②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂 ③乙生态系统在s点后一定有新的物种产生 ④乙生态系统在s点后一定经历次生演替过程 a.①③ b.①④ c.②③ d.②④ 8.(2011•淮安调研)以下关于构建人工微生态系统的说法,错误的是(  ) a.需要考虑不同营养级生物之间的合适比例 b.提供的生物应具有较强的生活能力 c.把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可 d.达到稳定状态的微生态系统内生物数量也是有变化的 9.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是 ( ) a.生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大

特邀主编老师 xiaoliu321@163.com 点评:

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