案例教学法在高中地理新课程中的实施策略

[摘要]： 随着高中地理新课标的即将实施，案例教学法必将受到众多地理教师的青睐，作为一种新型教学形式，它与一般的教学形式互补互进，把许多抽象的内容具体化，使学生所得到的知识是内化了的知识，是“做中学”。从而获得自己理解了的能驾驭的知识。通过在课堂上对案例的分析、探究、运用、能增强学生分析、概括和理解知识的能力，培养学生的创新精神。本文主要从三个方面探讨案例教学法在即将开始的高中地理新课程实施中的价值、要求、及实施策略。

精辟

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★