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2012高考立体设计历史岳麓版:第18单元第2节 新中国的科技、教育和文学艺术课后限时作业

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本岳麓版

使用学科历史

使用年级高三

上传人fenghaixin@ks5u.com

更新时间2012-02-11 13:34:36

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一、选择题(每小题4分,共56分)

1.“‘两弹一星’,使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战中,先后有26个部、委,20个省、市、自治区,包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加,为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。”以上材料不能说明(    )

a.开发“两弹一星”,最主要是为了增强民族的凝聚力

b.“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现

c.“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展

d.“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神

《解析》增强民族的凝聚力是开发“两弹一星”的影响。

《答案》 a

特邀主编老师 fenghaixin@ks5u.com 点评:

2012高考立体设计历史岳麓版:第18单元第2节 新中国的科技、教育和文学艺术课后限时作业

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