教学目的：
1、 学习本文以思想感情为线索组织材料，安排结构的写法。
2、 学习把简洁的记叙、深刻的议论、强烈的抒情完美地结合在一起，理解这种综合运用多种表达方式对深化文章主题所起的作用。
3、 认识帝国主义、封建军阀进去走狗文人的凶残下劣。
4、 学习爱国青年英勇斗争、互相救助、临危不惧的革命精神。
教学设想：
1、 本文难度较大，学生对当时的历史背景缺乏了解，对文章中曲折回旋的语言不易理解。教学时宜适当向学生作一补充介绍。注意引导其充分预习，搞清疑难问题。
2、 重点分析文章的感情发展线索，从而理清作者的思路。
3、 课前安排预习：①给课文各段概括大意；②理清文章的思路。
4、 安排三课时。
