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福建省2012届高三毕业班教学工作研讨会讲座--《基于“减负增效”的三角函数复习教学建议》

资料类别课件

复习课件 

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使用学科数学

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上传人朱雨林

更新时间2012-2-2

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基本信息

1.1 三角函数(约16课时) (1)任意角:了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度与角度的互化。 (2)三角函数 ①借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义。 ②借助单位圆中的三角函数线推导出诱导公式(π/2±α, π±α的正弦、余弦、正切),能画出y=sin x, y=cos x, y=tan x的图象,了解三角函数的周期性。 ③借助图象理解正弦函数、余弦函数在[0,2π],正切函数在(-π/2,π/2)上的性质(如单调性、最大和最小值、图象与x轴交点等)。 ④理解同角三角函数的基本关系式。 ⑤结合具体实例,了解y=asin的实际意义;能借助计算器或计算机画出y=asin的图象,观察参数a,ω,对函数图象变化的影响。 ⑥会用三角函数解决一些简单实际问题,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型。

特邀主编老师 ks5uwl@163.com 点评:

福建省2012届高三毕业班教学工作研讨会主题讲座

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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