一、教学内容分析 《物质生活和社会生活习俗的变迁》是《普通高中课程标准实验教科书•历史必修•第二册》（人民版）专题四“中国近现代社会生活的变迁”第2课。《课程标准》：了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨其变化的因素。本节课是专题四的教学重点。通过具体了解中国近现代物质生活和社会习俗变迁的基本史实、阶段特征，分析其变迁原因，使学生认识到物质生活和社会习俗的变迁是各种因素综合作用的结果，是近现代中国历史发展的必然结果。二、学生学习情况分析我校属于市一级达标学校，学生具备一定自主合作探究的能力。这节课内容贴近生活，是学生比较感兴趣的内容。因此“自主学习，合作探究”这一教学理念是可行的。
