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2012年高考生物二轮复习精练:6.2 植物激素调节

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使用学科生物

使用年级高三

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更新时间2012-02-22 09:42:05

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1(2011·山东理综,1)下列与激素作用无关的实例是(  )

a.草莓果实自然发育成熟

b.人舌尖触到蔗糖时感觉甜

c.自然生长的雪松树冠呈塔形

d.饥饿时人体血糖仍维持正常水平

2(2010·海南生物)当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是(  )

a.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制

b.侧芽附近的生长素浓度过低,其生长受抑制

c.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长受促进

d.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制

3.为了探究生长素和乙烯对植物的生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测(  )

a.浓度高于106 mol/l的生长素会抑制该植物茎段的生长

b.该植物茎中生长素含量达到m值时,植物开始合成乙烯

c.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

d.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的,因此其生长与二者含量变化无关

特邀主编老师 ygt@ks5u.com 点评:

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