监测目标：作为语言运用能力的重要组成部分，高考英语听力以考查口头语言的理解为主要目标，要求听懂日常生活中的简短对话或独白。在语体方面，听力带有口语特点，句子短，冗余信息多。在语音方面，有弱读、同化、爆破等现象。监测目标多在人物关系、细节判断、数字计算、判断推理等方面。
监测内容：高考听力的一般要求和考查细节。要求掌握一般的听力解题方法，掌握一般的解题技巧。对听力考查从理性上有所认识。
监测工具：通过对学生和试题的研究分析，观察和分析学生的解题和答题心理，分析学生的听力的心理机制和思维方式。观察法和分析法是听力质量监测的重要工具。
第一章 命题特点
第一节 考纲解读
《2011年普通高等学校全国统一考试说明》对听力测试作了如下阐述：本部分共两节，测试考生理解口头英语的能力。高考听力试题分值为20分，分第一、二两节。第一节听五段对话，每段对话后设置一个小题和三个选项，每段对话仅读一遍；第二节听五段对话或独白，每段对话或独白后设置几个小题，每题设资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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