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《优化方案》高二生物：3.1 植物生长素的发现课件（人教版必修3）

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资料类别课件

备课课件

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高二

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2012-03-11 07:43:52

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基本信息

思考感悟结合拜尔的实验，如何设计实验证明单侧光引起了生长素的横向运输而不是将生长素分解了？《提示》　取生长状况相同的胚芽鞘，分成两组，一组用均匀光照射，另一组置于完全黑暗的条件下，观察并比较两组实验中胚芽鞘的生长快慢。两组胚芽鞘的生长情况完全相同，可证明生长素在光下没有被分解。

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评：

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