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2012年山东高考考试说明解读(历史卷)

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更新时间2012-03-11 12:36:02

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《2012年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》(简称《考试说明》)发布,今年,山东高考将继续采用“3+x+1”的模式。据悉,《考试说明》坚持有利于高等学校选拔优秀学生,有利于中学推进素质教育和课程改革,有利于考试公平、公正、科学、规范、安全有效的原则,力求在2011年高考的基础上,保持相对稳定,体现高等教育发展的新要求,体现新课程的理念和要求,体现山东省的教育教学实际。因此,2012年高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。   历史:新增加论证题  解读老师:荆立霞(淄博实验中学山东省特级教师)   一、“考核目标与要求”的变化  2012年考试说明文综三科分别提出了各自的“考核目标与要求”。其中历史学科的“考核目标”虽然与2011年的“考核目标”表述一致,依然是四项能力目标:1.获取与解读信息;2.调动和运用知识;3.描述和阐释事物;4.论证和探讨问题,但“考核要求”中对每一考核目标的不同层次和水平的界定与2011年相比有明显变化,突出了历史学科的学科特点,注重历史思维

特邀主编老师 cl@ks5u.com 点评:

山东高考考试说明解读

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