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2012高一地理学案 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 章末总结 (湘教版必修1)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本湘教版

使用学科地理

使用年级高一

上传人快乐成长

更新时间2012-03-11 14:09:27

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2.生物循环过程中的能量交换植物体通过光合作用将太阳能转换成化学能,再通过食物链将能量传递给动物,生物体死亡后,被微生物分解,将化学能转换成热能释放到环境中去。如图所示: [例1] 读“生物在地理环境形成中的作用图”,完成下列问题。

特邀主编老师 cl@ks5u.com 点评:

2012高一地理学案

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