［要点导学］ 1．本节从焦耳测定热功当量实验出发，说明什么叫绝热过程．从另一角度理解内能的概念及做功与内能变化的关系． 2．回顾：做功的两个不可缺少的因素：① ② 3．从19世纪30年代起，人们逐渐认识到，为了使系统的热学状态发生变化，既可以给它 ，例如：煤炉上烧开水；也可以对它 ，例如：迅速压缩气体，其温度升高；双手揉搓会发热． 4．系统不从外界吸热，也不向外界放热，这样的过程叫做 ． 5．焦耳的实验表明：要使系统状态通过绝热过程发生变化，做功的数量只由过程始末两个状态1、2决定，而与做功的方式无关． 6．在第七章中，我们把系统中所有分子 的动能和分子间相互作用势能的总和叫做系统的 ． 7．本节是从另一角度理解内能，系统的内能是由它的状态决定的．当系统的温度、体积改变时，系统的内能也要改变．
