3.在用实验探究加速度和力、质量的关系时,下列关于实验的思路和数据分析,正确的是( ) a.实验的基本思想是:保持物体的质量不变,测量物体在不同力作用下的加速度,分析加速度与力的关系 b.实验的基本思想是:保持物体所受力相同,测量质量不同的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系 c.在处理实验数据时,以a为纵坐标,f为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与f成正比 d.在处理实验数据时,以a为纵坐标,m为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与m成正比 图4 4.如图4所示,在研究加速度与力、质量的关系的实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为f1、f2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有( ) a.当m1=m2、f1=2f2时,x1=2x2 b.当m1=m2、f1=2f2时,x2=2x1 c.当f1=f2、m1=2m2时,x1=2x2 d.当f1=f2、m1=2m2时,x2=2x1 图5 5.用如图5所示的装置研究在作用力f一定时,小车的加速度a与小车质量m的关系,某位同学设计的实验步骤如下: a.用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量; b.按图装好实验器材; c