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山东省凤城中学2012高一政治学案:揭开货币的神秘面纱

资料类别学案

学案导学 

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使用学科全科

使用年级高一

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更新时间2012-03-20 16:36:07

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《学习目标》:掌握商品的两个条件,两个基本属性,了解商品交换的发展历程

              明确货币的产生,理解货币的本质    分析判断货币的职能

              掌握价格与价值的关系,商品流通与物物交换的区别

一、商品

1.含义(两个条件)                            

2.基本属性:

 

 

 

商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。

二、货币的产生与本质

1.产生(1)过程

 

 

2)结论

 

 

2.含义

 

3.货币的本质是

特邀主编老师 余建斌 点评:

山东省凤城中学2012高一政治学案:揭开货币的神秘面纱

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