课 题 第 4 章 3 节 课时安排： 1 个课时知识目标：通过观察演示实验，探索和总结出感应电流方向的一般规律掌握楞次定律和右手定则，并会应用它们判断感应电流的方向能力目标：使学生清楚地知道，引起感应电流的磁通量的变化和感应电流所激发的磁场之间的关系情感目标：培养学生的探索精神和判断事物本质的能力重点内容：引起感应电流的磁通量的变化和感应电流所激发的磁场之间的关系落实方案：通过实验讲练结合难点内容：引起感应电流的磁通量的变化和感应电流所激发的磁场之间的关系落实方案：通过实验和联系理解和巩固教 师 活 动 教 学 内 容 第 1 课时 学 生 活 动
