一、课标要求：要求理解牛顿运动定律，用牛顿运动定律解释生活的有关问题。二、教学设计思想：根据新课标的三维度、理念要求来设计教学，目的是让学生在知识，能力，情感各个方面都有所收获。教学以知识为载体，同时强调过程和感悟，三者相辅相成。本课的内容分三个层次，先是作用力和反作用力的概念，接着是作用力和反作用力的关系（牛顿第三定律），最后是作用力和反作用力在生活中的应用。教学设计的重点应是最后两方面。对这三方面的教学都是设置了一定的情景让学生自已去体验和实践；通过了实验探究得出了牛顿第三定律，突出学生的主体性。让学生再一次体会实验在发现自然规律中的作用;在做实验时应用了什么科学方法和手段。本课独特育人价值在于通过对牛顿第
