1．知道作用力和反作用力 2．掌握牛顿第三定律的内容。 3．了解作用力和反作用力与平衡力之间异同点 4．掌握常用力学仪器的使用《过程与方法》 1． 通过实验和讨论中，来理解作用力和反作用力的关系；体验科学探究的方法 2． 通过对作用力和反作用力的关系的探究，体验科学实验和研究物理现象的基本方法。《情感态度与价值观》 1．通过生活实例和实验，激发学生探究身边常见的兴趣和欲望 2．在合作探究作用力和反作用力关系的过程中，体验科学方法；体验科学研究中的合作与交流，体验到在解决问题过程的快乐。二、重点、难点：作用力和反作用力在任何情况下均相等三、教学器材： 1．学生实验器材：气球、两把相同的弹簧秤，两辆同一型号的小车（其中一辆车上固定有一段弹簧），两根同一相型号的条型磁铁。 2．演示两物体间的相互作用力为摩擦力的三合板、遥控玩具汽车、玻璃棒； 3．演示两物体间的相互作用力为
