一、教学目标 (一)知识与技能 1、叙述速度的定义,写出速度的公式、符号和单位。 2、阐述速度的特点,区分速度和速率。 3、列举具体实例,识别平均速度和瞬时速度。 4、通过速度、平均速度的计算,解决有关实际问题。 (二)过程与方法 1、通过对物体运动快慢的分析,采用比值法定义速度这一物理量。 2、运用平均速度的定义,把变速直线运动等效成匀速直线运动处理,渗透等效的方法。 3、由平均速度引出瞬时速度,培养学生的迁移推理能力。 (三)情感、态度和价值观 1、勇于探究与日常生活有关的物理学问题。 2、体验民族自豪感。 3、有主动与他人合作的精神,有将自己的解释与他人交流的愿望二、教学重点与难点