一、单项选择题：50分（每题2分，共25题）生活中我们每个人都会参与经济活动，参与经济活动要求我们懂得其中的经济学道理，请你运用所学知识分析以下场景，回答1—2题。 1、场景一：小明的母亲按包月方式订制了天气预报短信，了解气象信息，查询天气情况。这里“气象信息”： a．是商品，因为它有使用价值 b．不是商品，因为它有价值，没有使用价值 c．是商品，因为它是使用价值和价值的统一体 d．不是商品，因为它不用于交换 2、场景二：小明的父亲领取了3000元工资后，在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币100元，实际支付80元。在这里，3000元、100元、80元分别执行的职能是： a．支付手段、流通手段、价值尺度 b．支付手段、价值尺度、流通手段 c．流通手段、价值尺度、支付手段 d．价值尺度、支付手段、流通手段 3、“货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。”从中可以看出①货币是使用价值和价值的统一体 ②货币的本质是一般等价物③货币是商品交换长期发展的产物 ④一般等价物就是货币
