教学目标
1. 初步了解苏轼词清新明快、沉挚深永、雄壮超脱、奔放流转的艺术风格。
2. 通过苏轼词与晏欧词、柳永词、张先词的比较,了解苏轼词”新天下耳目”的特色。
3. 通过探究性学习,了解宋词豪放和婉约两种不同的艺术风格。
教学重点
抒情词《江城子》、 咏物词《水龙吟》的理解和掌握。
课型课时
文本研习+活动体验。四课时
第一课时
教学内容;《定风波?莫听穿林打叶声》
教学过程:
第一教学板块——新课导入:
苏轼,我们并不陌生,其词豪放飘逸,他是宋朝豪放派的代表人物。今天,我们再一次来感受他词中阔达渺远的意境和豁达的胸襟。