●教学目标
一、知识和能力
1．了解环境描写的特点及作用，赏析课文中“风雪”的描写。
2．理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，学习在矛盾斗争过程中刻画人物。培养学生通过情节、环境、言行来分析人物性格特点的能力。
二、过程和方法
诵读、感悟、理解、讨论、鉴赏
三、情感态度和价值观
了解封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必然性。
●重点、难点及解决办法
重点——林冲性格的发展变化
解决办法——通过对情节、环境、语言、行动、心理的分析来解决。
难点——环境描写特点及作用
解决办法——结合以前所学的内容来共同分析归纳，并辅之以写作练习共同加强。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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