一、教学目标 1、知识与技能：（1）通用运用基本的测量方法测量加速度大小，并进行实际操作。（2）通过探究认识到加速度与外力和质量有关，并能与生活中的经验相联系。（3）对影响加速度大小的因素进行合理的假设和判断，得出自己的结论。 2、过程与方法：（1）经历对影响加速度大小的因素进行猜想的过程，根据事实合理提出猜想（2）经过猜想确定实验方案的过程，体验探究的方法 3、情感态度与价值观：（1）经历科学探究的过程，培养学生实事求事的科学态度。（2）通过探究活动，使学生获得成功的喜悦，提高他们学习物理的兴趣和自信
