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生物:2.1 通过神经系统的调节 学案(人教版必修3)

资料类别学案

学案导学 

提供方式扣点

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高二

上传人zw@ks5u.com

更新时间2012-04-27 09:05:07

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基本信息  

《学习目标》 1、知识方面 (1).概述动物和人体神经调节的结构基础和调节过程。 (2).说明神经冲动的产生和传导。 2、能力目标 (1)通过观察兴奋传导的动态过程,培养学生分析、比较、归纳等逻辑推理能力。 (2)通过利用电学原理分析膜电位变化,提高学生学科之间相互渗透的迁移能力。 3.情感、态度价值观 (1)通过科学发现,培养学生实事求是的科学态度和不断探究的科学精神。 (2)通过认识生命本质,渗透协调美和思想美。 《重点、难点分析》 重点:兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 难点:神经

特邀主编老师 zw@ks5u.com 点评:

通过神经系统的调节 学案

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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