古典诗歌鉴赏一、诗歌鉴赏
高考要求：鉴赏评价e 1．鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2．评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 二、考点阐释 1．鉴赏作品中的形象：包括 事物形象、景物形象、人物形象； 把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。 2．鉴赏作品的语言：包括 准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义； 准确理解重要词语的深层含义和言外之意； 赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。 3．赏析表达技巧：包括 叙述、描述、议论、抒情四种表达方式， 借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生（塑造人物形象时，称正面描写和侧面描写相结合）、比兴（间接抒情的诗歌），直抒胸臆（直接抒情的诗歌）等表现手法。 比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语等修辞技巧； 4．评价作品思想内容：包括 概括主旨，简析作品的政治意义、思想意义、人生意义，指出局限性； 赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格。 三、历年高考古典诗歌鉴赏题目特点 （一）
试题均选自唐宋诗词，具有经典、规范的特点；均是近体诗，且大多数是短小精悍的绝句，没有一年选古体诗或其他形式的诗歌
