1.研究集合必须注意集合元素的特征即三性(确定,互异,无序),特别注意区分集合中元素的形式:如:(1)已知集合 ,则 =___ (2)设 , , ,则 2.应注意到“极端”情况:集合 时,你是否忘记 或 ;条件为 时,在讨论的时候不要遗忘了 的情况。 如(1) 对一切 恒成立,求a的取植范围,你讨论a=2的情况了吗? (2) ,若 ,求 的取值。(答:a≤0)不要遗忘了 3.对于含有n个元素的有限集合m, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 如满足 集合m有_7_个。 4.你是否了解cu(a∩b)=cua∪cub; cu(a∪b)=cua∩cub;card(a∪b)=? a∩b=a a∪b=b a b cub cua a∩cub= cua∪b=u a是b的子集( ) a∪b=b 5.补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。如:(1)已知函数 在区间 上至少存在一个实数 ,使 ,求实数 的取值范围。 (答: )(2)设关于 的不等式 的解集为 ,已知 ,求实数 的取值范围。 6.对逻辑联结词“或”,“且”,“非”的含义和表示符号还模糊吗,你是否熟悉含有逻辑联结词的命题真假判断的准则? “或”、 “且”、 “非”的真值判断(1)“非p”形式复合命题的真假与f的真假相反;(2)“p且q”形式复合命题当p与q同为真时为真,其他情况时为假;(3)“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况时为真.如: 已知命题 所有有理数都是实数,命题 正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是( ) a. b. c. d.