一、教学目标 1.知识目标: ① 了解弧度制,能进行弧度与角度的换算. ② 认识弧长公式,能进行简单应用. 对弧长公式只要求了解,会进行简单应用,不必在应用方面加深. 2. 能力目标: ①了解弧度制引入的必要性及弧度制与角度制的区别与联系. ②了解角的集合与实数集建立了一一对应关系,培养学生学会用函数的观点分析、解决问题. ③ 通过角度制与弧度制的换算,对学生进行算法训练,提高学生的计算能力. 3.情感目标:使学生认识到角度制、弧度制都是角的度量制度,二者虽单位不同,但是二者相互联系、辩证统一. 进一步加强学生对辩证统一思想的理解.