1、 知识与能力 ⑴掌握第二次工业革命的前提条件、主要成就、产业结构的变化、垄断组织的出现。第二次工业革命的特点以及资本主义世界市场的最终形成。 ⑵理解电气时代的含义、垄断组织与第二次工业革命的关系,两次工业革命与世界市场的关系。 ⑶探究资本主义世界体系最终建立的影响。 2、 过程与方法运用比较法,引导学生找出知识比较点,分析问题的学习方法,进行必要的探究运用。 3、 情感态度与价值观联系两次工业革命时期的政治经济文化,让学生感悟两次工业革命对人类文明进程的影响,辩证认识人类发展道路上的成就与代价。